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关于开展“育人工作”期中检查的通知
2017/5/7 22:17:00     (浏览次数:162)

 新天院学字[2017] 22

于开展20162017学年第二学期“育人工作”

期中检查的通知

各分院、本科教学部(马列教学部):

为进一步加强我院学生管理工作队伍建设,提升学生管理工作队伍能力,确保20162017学年第二学期各项工作有序开展,经学院研究决定,201757日至14日,开展“育人工作”期中检查。现将有关事宜通知如下:

一、组织机构

学院成立“育人工作”期中检查领导小组,负责期中检查的组织实施、检查评比和总结工作。

组 长:祝友先

副组长:王大伟、庞新利

成 员:孙玉超、纪金山、李雍斌、于文龙、康 

  涛、王志强、徐  晨、翟玉芝、白文成

二、检查目的

通过期中检查,掌握分院、班级落实全院例会和分院、处(室)工作会议情况,了解“三课一会”、“五带一查”开展情况,对开学以来“育人工作”作出综合评价。

同时,通过检查,全面了解学生思想、学习、成长等方面的现状,检验“育人工作”的实施效果;督促学生进行自我分析与总结,达到“明理想、树精神、育道德、强作风、优素质”的目的,进一步深化“24字育人方针”教育成果,对学期学管工作起到“紧螺丝”、“加油站”的作用。

三、检查内容

1、检查分院、班级有无《分院学生管理工作计划》,有无《班级工作计划》。

2、班级“民族团结一家亲”、学生“一交三互”活动开展情况;“三课一会”(思品课、民语课、三自课和班会)落实情况和实际效果(查看《班主任工作手册》、抽调学生谈话或开展座谈会)。

3、班主任查宿情况(以二处提供数据为主),重点查“三进两联一交友”活动中分院领导、班主任“进宿舍”落实情况。

4、各类制度落实情况,如“平安电话”、“离校单”和“家校联系”等制度落实情况,以及特情学生处理情况和特情备忘登记,特别是“三进两联一交友”班主任“联系家长”情况。

5、《学生积分制》实施情况(查看学生积分册)。

6、分院、班级各类团学组织建设情况(学生会、团委、安值大队、学生辅导员与专业相关的各类社团、班级班委、班级团支部、信息员队伍建设),各类会议制度是否健全、是否定期召开,岗位职责是否明确。

7、各类主题教育活动落实情况(提问学生)。

8、班主任考勤情况(查看班主任考勤是否准确无误)。

9、班费收取与开支情况(查看有无乱收费现象)。

10班主任约谈制度的执行情况。

11、其他“育人工作”的落实和开展情况。

四、检查时间

“育人工作”期中检查时间为57日至514日。

五、检查形式

检查形式将遵循“简单、实际、可操作”的原则进行,由领导小组人员到分院,从管理队伍(班主任)、学生两个层面具体开展。

1、管理队伍(班主任)

对分院和班主任的检查主要采取查阅相关资料、学生问卷、学生座谈、个别访谈(约谈)等方式进行。同时,开展以下活动:

1)检查一次“主题班会”。检查人员到分院现场听班主任召开班会情况,检查班会提纲内容、“三·五制”落实情况、班会实际效果。

2)检查一次“三自课”。检查班级“三自课”开展情况,查看学生能否通过“自选主题、自我组织、达到自我提高”的目标要求。

3)检查一次“民语课”。主要是检查人员通过参与一次班级民语课,检查民语课开展情况,是否落实“三个一”(一个笔记本、一名民语“教师”、一堂民语课)。

4)检查一次“思品课”。现场检查班主任召开思品课主题教育情况,查实相关内容是否落实,以及是否落实“三·五制”。

5)自我查找问题。班主任结合“育人工作”期中检查,对开学以来自身在开展学生思政教育、学生管理工作中的问题进行一次自查,重点就当前首要解决、急需解决的一个问题进行整改。

2、学生方面

针对学生“育人工作”期中检查主要以“五个一”为主要内容,即:一次自我评价、一次深度辅导(点评)、一次交流座谈、一篇期中总结。

1)自我评价。学生在自我剖析和理性思考的基础上,填写《新疆天山职业技术学院“育人工作”期中检查自查表》。

2)深度辅导(点评)。由班主任结合学生自我评价、个性特点以及面临的困难与压力,对学生逐一进行科学指导和点评,帮助其分析和解决存在的问题。

3)交流座谈。以班级或分院为单位,召开“育人工作”期中座谈会,并邀请学院领导、班主任、专业老师参加,每名学生向同学和老师进行个人陈述,并接受提问。

4)期中总结。学生在完成自我评价和接受深度辅导(点评)的基础上,以开学以来的思想转变、自我认识转变、组织纪律、学习能力、目标完成情况和班主任(含二处政治辅导员)针对自己深度辅导(点评)的相关内容为切入点,对自身学习、生活、工作状况进行全面系统总结,形成不少于500字的书面总结材料。

六、具体要求

1、各分院、班级要高度重视此次“育人工作”期中检查,做好动员部署,并成立本分院的期中检查领导小组,拟定本分院期中检查实施方案,认真开展分院的此项检查工作。做到“育人工作”有安排、有检查、有措施、有点评、有总结,不走形式、不走过场,突出实效。

2、各分院要把此次期中检查作为提高本分院学生管理工作水平,提升班主任能力建设的载体,认真落实期中检查工作,对检查中发现的问题要进行分析研究,采取有效措施,认真解决。同时,做好有关材料的收集、登记、整理和归档、上报工作。

3育人工作是一项系统性强、牵涉面广,与学院各项工作紧密相联,需要全面动员、全员参与、长期坚持的重要工作。各分院要通过本次期中检查,特别是结合学院开展的“三进两联一交友”、“一交三互”活动,以及“育人、育才方针”,认真总结成绩和不足,进一步动员和广泛宣传开展期中检查的意义,更好地推动工作,切实形成“全面、全程、全员”的育人氛围,努力使我院学生管理工作再上一个新台阶。

 

 

 

                         二0一七年五月七日

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