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《新疆历史与民族宗教理论政策教程》课程介绍
2016-11-16 18:17:35     (浏览次数:185)

本课程在考核计划中属于自治区高校思想政治理论课地方课程,是专门为新疆高等学校编写的地方性思想政治理论课教材。主要向学生正确阐明新疆历史、新疆民族发展史、新疆宗教演变史和马克思主义民族宗教理论以及党和国家民族宗教政策。其任务就是通过该课程的学习与考核让学生理解和掌握这些内容,以便为新疆的社会主义建设和民族团结服务。该课程内容丰富,思想性、政策性、实用性较强,有利于学生们增强对新疆的认同感和归属感,全面系统了解新疆区情,增强“五个认同”的意识,自觉维护祖国统一和民族团结,梳理马克思主义“五观”,弘扬爱国主义精神。
此课程主要研究内容有三个方面:一是新疆地方发展史及民族发展史,新疆多种宗教演变史;二是马克思主义民族理论与党和国家的民族政策,三是马克思主义宗教理论与党和国家的宗教政策等。本书着重阐述以下三个问题:
第一,新疆自古以来就是中国不可分割的一部分。新疆自古代起就与中原地区保持着政治、经济、文化上的密切联系。公元前60年汉朝统一西域,设立西域都护府,在西域行使最高统治权和管辖权,这标志着新疆地区从此时起正式成为我国领土的一部分。此后,无论是中央王朝直接管辖统治时期还是地方政权管辖时期,它们所统辖管理的地域都是中国历史上的版图。
第二,新疆自古以来就是多民族共同聚居与开发的地区。从古至今,有许多民族生活在新疆这块土地上,凡在新疆劳动、生息、繁衍的众多民族,包括当代的和历史上曾经存在过而现在已经消失的民族,都是中华民族的成员,他们不仅为新疆的经济发展,社会进步,中国统一多民族国家的形成、发展、巩固作出了自己的贡献,而且还创造了各具特色、绚丽多彩的历史文化,为促进中华文化的发展作出了重要贡献。
第三,新疆自古以来就是多种宗教并存的地区。新疆各种宗教的演变大体经历三个阶段,第一阶段是以佛教为主的多宗教并存的格局,第二阶段是以佛教与伊斯兰教并为主要宗教的多宗教并存的格局。第三阶段是以伊斯兰教为主的多种宗教并存格局,这一格局从16世纪形成一直延续到现在。

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